校社科字〔2025〕33号
校内各有关单位：
为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》，推进实施《吉林大学哲学社会科学高质量发展行动计划》，推动科研反哺教学，强化精品科研成果转化为教学资源，提升科研育人水平，加快构建哲学社会科学自主知识体系，现开展“吉林大学新时代哲学社会科学原创性教材建设培育计划”，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，把习近平经济思想、法治思想、文化思想、生态文明思想、强军思想、外交思想及习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神有机融入哲学社会科学各学科专业知识，充分反映新中国成立70多年来的成就经验，汲取中华优秀传统文化丰厚滋养，吸收借鉴人类优秀文明成果，以解答中国问题、阐释中国实践为出发点，注重知识创新、理论创新、方法创新，努力用中国道理总结中国经验，把中国经验提升为中国理论，推动原创性实践向原创性理论、原创性教材转化。
二、培育对象
面向国家战略需求与学科发展前沿，立足中国实践、时代需求、学术自主，依托学校哲学社会科学高水平科研平台，发挥学校哲学社会科学高水平科研成果优势，覆盖我校哲学社会科学相关学科教学领域，服务校内课程和教学任务的的原创性、前沿性、专业性优质教材。
三、申报条件
1.项目负责人须为我校从事哲学社会科学研究的教师，政治强、业务精、作风正，具有副高级及以上职称或博士学位，且承担相关课程教学3年以上。
2.鼓励团队申报，团队成员最多参加两个项目的申报，项目负责人只能申报一个项目，且不能作为团队成员参与申报其他项目。
3.申报成果形式应为教程、讲义或案例，且需完成50%以上，内容应与项目负责人前期科研成果密切相关。
（1）教程：以实践性较强的课程为主，以章节形式编排，系统阐释某门课程教学内容或重要专题。综合运用文本、图表、音视频等生动呈现，具有一定系统性条理性。篇幅15万字左右。
（2）讲义：以专题形式系统阐释某门课程教学内容或重要专题。篇幅10万字左右。一般包括：专题内容、拓展阅读、思考题等。
（3）案例：聚焦特定主题，梳理分析典型案例，重在评“例”。每份案例一般不少于10个典型案例，总篇幅5万字左右。每个案例一般包括：主题、背景、案例详情、评析、教学应用等。
4.以下情况不在本次资助范围内：
（1）已受其他各类项目资助的教材；
（2）再版教材；
（3）符合学校其他出版资助类计划申报要求的成果；
（4）版权有争议的成果。
三、资助方式
成果培育时限一般为1年，获得资助的成果审核合格后将纳入“吉林大学新时代哲学社会科学原创性教材建设培育计划”，给予出版资助，交由吉林大学出版社出版，并认定为“吉林大学本科规划教材”或“吉林大学研究生精品教材（人文社科专项）”。
四、申报材料
1.项目负责人填写《吉林大学新时代哲学社会科学原创性教材建设培育计划申请书》，申报成果A4纸双面打印装订，以上材料各提交1份。
2.请各单位填写《吉林大学新时代哲学社会科学原创性教材建设培育计划申报汇总表》，由院级学术委员会、教学委员会对教材内容进行审核，院级党委对成果意识形态进行审查并出具对团队所有成员的政审意见，于6月16日前将申报材料（含电子版）报送至社会科学研究院。
联 系 人：刘 卓
联系电话：85167056
电子邮箱：[email protected]
附件：
1.吉林大学新时代哲学社会科学原创性教材建设培育计划申请书
2.吉林大学新时代哲学社会科学原创性教材建设培育计划申报汇总表
3.政治审查表
社会科学研究院
本科生院
研究生院
出版社
2025年6月3日
